聋儿教学工作中的启示
聋儿教学工作是一个永无止境的研究课题,我在聋儿教育战线工作了若干年,总结了一些教学经验,供同仁参与借鉴,共同完善聋儿康复教育事业,即教学中要使聋儿牢固地掌握基础知识和基本技能；教学中应培养和发展聋儿的智力；教学中充分发挥聋儿的主体作用；编制合理有效的教学目标；正确地把握教材的重点、难点和关键；教学应学会听课和评课；学会灵活巧妙的导课方法；教师要善于结课；创造生动活泼的课堂气氛。
聋儿 康复教育 特殊教育 课堂教学
李艳婷
山西省残疾人康复中心,太原市,030001
国内会议
首届国际听力障碍预防与康复大会暨中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会第八届学术年会
北京
中文
148-150
2007-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）