会议专题

行业协会与高等院校合作培训机制研究

本文通过对行业协会与高等院校双方合作关系的界定,分析了双方可能建立的合作机制。通过合作,高等院校逐步完善继续教育与社会生产密切结合的教育机制,行业协会进一步修订行业知识技能标准和考核鉴定标准,实现行业技术更新.

行业协会 高等院校 合作培训机制

傅慧芳 李森林

清华大学继续教育学院

国内会议

第七届21世纪继续教育论坛

哈尔滨

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25-28

2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)