浅论大学继续教育的问题教育属性

摘要：

本文从大学继续教育的对象、培养目标和教育形式入手,客观地分析了其教育的特殊性,并以现代大学继续教育的发展走向为背景,以回归大学继续教育本色为基本出发点。提出了其问题教育的本质属性。以期为变革中的大学继续教育提供科学发展的理路。

关键词： 大学继续教育 培养目标 教育形式

作者: 张云雷

作者单位: 南京理工大学继续教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届21世纪继续教育论坛

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 8-11

在线出版日期: 2007-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）