递进式过程控制工程实践教学方法探讨

摘要：

本文从以下几个方面对过程控制工程实践教学方法和教学效果进行了探讨： 1、相关课程实验内容的编排和设计； 2、结合工程项目进行生产实习和过程控制课程设计； 3、过程控制课程设计中教师角色的转变。

关键词： 过程控制课程 课程设计 实践教学 教学方法

作者: 许亚岚 罗雄麟

作者单位: 中国石油大学,北京,102249

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年中国自动化教育学术年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 622-624

在线出版日期: 2007-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）