重点课程建设对民族班教学质量的提高

摘要：

少数民族教育已成为民族地区生产力发展和可持续发展的决定因素，加快教育事业的发展是社会主义现代化建设关键所在。本文结合新疆大学电气工程学院的教学改革，探讨了重点课程建设对民族班教学质量的提高问题，并简述了其课程建设改革实施的效果。

关键词： 少数民族教育 教学质量 重点课程建设 课程改革

作者: 买买提热依木·阿布力孜 陈华

作者单位: 新疆大学电气工程学院,乌鲁木齐,830008

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年中国自动化教育学术年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 675-677

在线出版日期: 2007-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）