培养团队合作精神的新型实践教学模式的探索与实践

随着学科高度细化,高度综合性的研究课题越来越多,科学研究的个体劳动状态已经结束,社会化劳动成为产品开发的主要方式。因此,团队意识已成为科研人员取得重大科研成果至关重要的因素之一。本文从研究生的实践教学环节入手,探索一种注重培养团队合作精神的教学模式。
高等教育 团队合作精神 实践教学 教学模式
樊卫华 陈庆伟 吴益飞
南京理工大学自动化学院,南京,210094
国内会议
西安
中文
543-545
2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)