会议专题

”控制系统仿真与CAD”课程教学改革的探索与实践

本文就高校的”控制系统仿真与CAD”课程教学改革问题进行了论述,文章围绕 课程教学内容的建设、教学方法与手段的改革、课程教材的建设以及师资队伍的培养与建设等方面展开。

高等教育 控制系统仿真与CAD课程 教学改革 教学方法 师资队伍

潘峰 薛定宇 陈大力

东北大学信息科学与工程学院,沈阳,110004

国内会议

2007年中国自动化教育学术年会

西安

中文

464-467

2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)