在自动化专业主干课程”单片机原理及应用”课堂教学中引入开发装置的尝试
通过在“单片机原理及应用”课程课堂教学中引入开发装置体现出了变口传心授为言传身教的特色;从学生的认知规律出发,结合生源实际状况,逐步推进教学方法、手段的改革,尝试和探讨了一种微机原理及接口技术类课程教学方法,可以在同类课程教学中推广。
高等院校 自动化专业 单片机原理及应用课程 课堂教学
杨胜波
西南科技大学,绵阳,621010
国内会议
西安
中文
460-463
2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)