会议专题

自动化专业创新能力培养与实践教学

实践教学是培养学生创新能力的“切入点”,具有其他教学环节不可替代的作用。本文探讨了高校自动化专业创新能力培养与实践教学问题,文章从创新型课程体系及创新教育平台的构建这两方面展开。

高等教育 自动化专业 创新能力培养 实践教学

刘娜 张立新 张硕生

北京石油化工学院自动化系,北京,102617

国内会议

2007年中国自动化教育学术年会

西安

中文

162-165

2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)