自动化专业创新型应用人才实践能力与综合素质培养的探索
对于理工科大学生,实验与工程实践教学是树立实践观、培养分析解决实际问题能力、启迪创新思维的重要环节,是高等工程教育教学过程的重要组成部分,也是高校教育教学改革的重点和难点之一.为此,本文重点就自动化专业创新型应用人才实践能力与综合素质的培养问题进行了论述.
高校教育 自动化专业 创新型应用人才 实践能力 综合素质 人才培养
戴馨 胡天链 王姮
西南科技大学,绵阳,621010
国内会议
西安
中文
125-127
2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)