浅谈理工科双语教学实践的后续建设
本文介绍了在高等学校本科教学工作中双语教学的目的和需求,分析了双语教学的现状,并对双语教学实践后续建设的几点建议。
本科教育 理工科 双语教学
张海英 吴亚丽 梁德胜 刘一凡
西安理工大学,西安,710048 肇庆学院,肇庆,526061
国内会议
西安
中文
368-371
2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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