会议专题

以多层次实践教学架构为基础,培养高素质创新型人才

为了使培养的学生既适应国防现代化建设的需要,又适应国民经济建设和社会发展的需要,以”通识教育型、厚基础、宽专业、重实践、高素质”为指导思想,本文以培养高素质创新型人才为目标,提出了以多层次实践教学架构为基础,着力提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力,全面推进素质教育.

高素质人才 创新型人才 多层次实践教学架构 素质教育

林嵘 侯晓霞

南京理工大学,南京,210094

国内会议

2007年中国自动化教育学术年会

西安

中文

155-158

2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)