会议专题

基于自主分散式工程实践的创新人才培养模式研究

本文基于自主分散式工程实践的创新人才培养模式进行了研究,研究表明:自主分散式工程实践的有效开展,有助于学生有效地掌握所学知识,缩短从理论知识到实际应用的过程,并可使学生产生一种创业成就感,从而取得良好的教学效果;能很好地培养学生的专业兴趣,有利于增强其创新意识,提高实际应用能力,达到培养创新人才的目的.满足社会对人才的创新需求。

高等教育 自主分散式工程实践 人才培养 创新型人才 培养模式

罗维平

武汉科技学院电信学院自动化系,武汉,430073

国内会议

2007年中国自动化教育学术年会

西安

中文

256-259

2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)