会议专题

控制理论精品课程建设的探索与实践

在精品课程的建设中要注重整合性,课程的整合体现在两个方面:一是思想主线,即教学思想、科技成果和知识价值的整合;二是实践主线,即课程内容、教学方法、教学手段和考核体系的整合。本文就高校的控制理论精品课程建设与实践情况进行了论述。

控制理论课程 教学改革 精品课程建设 高等教育

嵇启春 陈登峰 佟威

西安建筑科技大学信息与控制工程学院,西安,710055

国内会议

2007年中国自动化教育学术年会

西安

中文

408-410

2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)