更新教育理念,探索”电力电子技术”课程教学新模式

摘要：

本文针对现有”电力电子技术”课程教学模式存在的问题，提出了“面授+自主学习+协同学习”的多元互动式教学模式。

关键词： 高等院校 电气工程专业 电力电子技术课程 教学模式

作者: 刘艳 丁元明 沈连山

作者单位: 大连大学信息工程学院,大连,116622

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年中国自动化教育学术年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 445-447

在线出版日期: 2007-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）