确定用于科学普及的教材——2061计划教材评估法简介
随着2061计划报告书《全体美国人的科学》，《科学普及的里程碑》的出版，意味着有助于培养学生达到科学普及阶段指标的教材，也同样有助于提高他们的科学水平.因此，对这些教材进行细致可靠的鉴定，对全国的教育工作者来说都是一件有意义的事.而各州及地区的教育大纲主要依据国家下达的有关文件来制定，更说明了教材鉴定的重要性。
2061计划 教材评估法 中美教育合作 科技教育 科学普及教学
朱·艾伦·罗斯曼 索菲娅·凯茜多 卢里·斯德恩 孙志农
美国2061计划总部课程设置部
国内会议
合肥
中文
32-40
1997-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）