会议专题

构建大学生科技活动体系,培养自动化专业创新人才

本文根据高校学生培养相关指导思想和要求,结合南京理工大学自动化专业的”厚基础、宽口径、高素质、强能力”学生培养特色,构建了大学生科技活动体系,培养自动化专业创新人才,经过几年的实践,取得了良好的效果.

大学生 科技活动体系 自动化专业 创新型人才 人才培养

郭健 陈庆伟 盛安冬

南京理工大学自动化学院,南京,210094

国内会议

2007年中国自动化教育学术年会

西安

中文

139-142

2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)