会议专题

高校英语教师专业发展内涵与途径

论文从教师教育的现状入手,论述了高校英语教师专业发展的内涵与途径,指出教师的专业发展既是职业的要求、个体专业成长的需要,也是学校师资队伍建设的重要方面。学校、院系和教师各方有责任共同营造有利于教师群体发展的生态环境,创建资源共享的平台和发展运行机制,使教师建立与时代要求相吻合的发展目标,以自主发展为基础,以本学科教师学习共同体为依托,通过定向自修和集体研修的方式,在群体互助中逐步走向专业成熟、实现专业自主。

英语教学 英语教师专业 高校英语教师

康淑敏

山东曲阜师范大学

国内会议

第二届中国外语教学法国际研讨会

上海

中文

1073-1078

2006-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)