英语学习策略的当务之急——衔接教育

摘要：

在国外学习策略研究中,高中一大学衔接教育是必不可少的重要环节。因为衔接教育的成功与否将直接影响大学生其他策略的学习与运用。然而,这个重要环节在国内却很少有人做系统性研究。本文认为衔接教育内容既要借鉴国外的经验,又要体现中国特色。衔接教育的最佳形式是e-learning。

关键词： 英语学习 学习策略 衔接教育

作者: 胡郑辉

作者单位: 漳州师范学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国外语教学法国际研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 212-216

在线出版日期: 2006-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）