内容教学法及对我们的新挑战

摘要：

内容教学法是双语教学的一种模式。它不仅能够培养学习者的语言能力,也能够培养学习者的语用能力(交际能力)。本文通过对内容教学法的研究文献进行综合、分析,探讨内容教学法的定义、模式和理论基础;然后给出它在理论和实践上的根据,并从这两方面出发,对其作用,尤其对它在语用能力发展的作用,进行评价,指出其优缺点。最后分析在中国实施内容教学法可能面临的挑战及对策。

关键词： 外语教学 内容教学法 双语教学 语用学

作者: 涂佃柳

作者单位: 北京航空航天大学外语系

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国外语教学法国际研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 137-144

在线出版日期: 2006-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）