会议专题

人文教育与科学教育的融合与分化

本文简介了世界各国人文教育与科学教育两种教育的融合与分化情况,阐述了世界各国对人文教育与科学教育两种教育融合与分化的策略,重点就我国两种教育融合与分化的对策进行了论述。

人文教育 科学教育 高等教育

徐智德 朱俊峰 范裕敏

西安理工大学

国内会议

2002年高等教育国际论坛

陕西杨凌

中文

408-411

2002-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)