论人文教育与科学教育融合的学校培养体系

摘要：

科学教育(主要指的是自然科学的教育)和人文教育(主要指的是人文社会科学的教育)是培养科学素质和人文素质兼备的全面发展型人才的两个基本方面。本文介绍了人文教育与科学教育融合的学校培养体系现状，提出了人文教育与科学教育融合的学校培养体系的改进建议。

关键词： 高等教育 人文教育 科学教育 学校培养体系

作者: 王德宠 周晔

作者单位: 北京邮电大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2002年高等教育国际论坛

会议地点: 陕西杨凌

会议语种:中文

页码: 304-312

在线出版日期: 2002-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）