高师英语专业课程群整体性教学改革与实践
我国目前进行基础教育课程改革为师范院校提出了新的挑战和期待。本文首先分析了高师英语专业在课程体系方面存在的问题,并在此基础上探讨了整体性课程改革中的学科定位、课程体系改革及人才培养模式,并提出搞好课程改革的相应措施。
英语教学 高师英语 整体性课程 课程改革
张瑞民
河北衡水学院外语系
国内会议
上海
中文
1032-1037
2006-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
英语教学 高师英语 整体性课程 课程改革
张瑞民
河北衡水学院外语系
国内会议
上海
中文
1032-1037
2006-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)