活用拼音学英语
借用拉丁字母而形成的汉语拼音不但在我国中小学生习得本族语言文字方面产生着重大而积极的影响,而且在他们稍后学习英语时也会产生重大影响,而对后者的影响有的是积极的,有的却是消极的。在英语语音/词汇教学中,我们尝试以汉语拼音为对比参照物,通过两种语言中的相同/相似及不同语音的对比,利用汉语拼音对英语学习的积极影响,克服其消极影响,让学生掌握正确的语音语调,从而极大地增进了学生的词汇记忆能力,提高了英语学习效果。
英语教学 语音教学 词汇教学 汉语拼音 英语学习
郭天奎
达县师范高等专科学校外语系
国内会议
上海
中文
912-915
2006-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）