浅谈高级汉语视听说课程的教学模式
高级汉语视听说课程的特点就是借助视听媒体展现的交际内容,结合听、说的训练,加强学生对影视内容和语言点的理解,最终提高其汉语的交际能力。我们对参加高级阶段视听说课程的学生进行了问卷调查,学生们对这门课程的总体感觉非常好。本文通过例子展现了高级视听说课程的教学步骤,探索拓展视听说课堂教学的广度与深度,使课堂内外形成一个整体,试图建立起以视听材料为媒体、交际技能训练为主体的视听说课程教学模式。
汉语教学 高级汉语 视听说教学 教学模式
鲁洲 张绮翼
东华大学国际文化交流学院,200051 上海对外贸易学院外语学院,200051
国内会议
香港
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128-132
2006-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)