小组活动——专业英语口语教学漫谈

摘要：

小组活动在英语教学中意义重大,但因种种原因我们在日常教学中并不经常开展小组活动,在口语课上的小组讨论也往往不尽如人意。理论上,口语侧重输出,英语是外语,因此语言内容应以中国背景为主。扩大平均每人活动时间,以话题为中心是保证教学成功的两大要素。在实践中,过程的安排,话题的选择,谈点的设置,讨论内容和形式的非程式化处理等都是小组活动成功与否的关键。

关键词： 英语教学 口语教学 小组活动

作者: 丘保华

作者单位: 上海普陀区业余大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国外语教学法国际研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 589-595

在线出版日期: 2006-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）