以电影为工具培养跨文化交际意识和能力
本文旨在唤起外语教师了解并利用电影这一资源在文化教学,尤其是跨文化意识和能力培养方面的独特作用。文章首先阐明了外语教学的跨文化性质,认为应该因势利导以此为目标。然后在引用及论述以跨文化为目标的外语教学的理论的基础上,分析了电影用于文化教学所具有的特点和优势,以及具体的电影选择和使用。还以电影《喜福会》为例给出了一个教案,通过具体的教学活动设计体现在外语教学中利用电影培养学生跨文化意识和能力所具有的独特作用。
外语教学 文化教学 跨文化意识 文化交际能力
赵富霞 顾力行
江苏淮阴师范学院外语系 上海外国语大学跨文化研究中心
国内会议
上海
中文
524-532
2006-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）