初中生”快捷英语”个案实验研究报告

摘要：

每个人都可以自然而然地学会语言,因为人脑原本就有这种功能。本文作者在初中学生的个案实验中,发现了一个通过最小坡度的训练来培养学生最大的自主学习能力,使之能够自然、高效地学习英语的方法。此方法可彻底解决长期以来普遍存在的中学生英语学习困难的问题。

关键词： 初中英语 英语学习 自主学习 小坡度训练

作者: 张洪亮

作者单位: 河北省邯郸市峰峰春晖中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国外语教学法国际研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 456-463

在线出版日期: 2006-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）