天津聾校雙語雙文化教學實驗階段性總結報告

摘要：

本文介绍了联合国儿童基金会和我校合作开展”双语双文化”的基本情况,包括”双语双文化”的基本理论和观点、合作的有关背景、教师的选择与培训、实验班级的确定、专家组的建立、教学大网、课程计划、教学内容、评估体系和与家长、社区开展的合作;最后总结了实验开展的初期成果、困难与不足和后期工作.

关键词： 耳聋儿童 双语双文化教学 课程设置 教学效果

作者: 孫萬里

作者单位: 天津市聾啞學校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2002年海峡两岸特殊教育研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 315-319

在线出版日期: 2002-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）