关于北外商学院英语教学的思考

摘要：

本文提出在现有条件下,”透明综合教学法”也许是可最大限度优化教学效果的途径.商学院学生英语水平具有两大特征:即高分集中和水平不一.从外语教学法的演变来看,各学派均有长处,但无一是万能的.讲究透明,教学双方就能充分沟通,形成合力;推崇综合,则可量体裁衣,根据教学对象和阶段,找到最佳切合点.

关键词： 透明综合教学法 商学院 商务英语教学 外语教学法 教学效果

作者: 陆幼麟

作者单位: 北京外国语大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国国际商务英语研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 134-137

在线出版日期: 2002-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）