提高集体智力测验效能的研究

摘要：

本文对集体智力测验效能的提高进行了探讨。研究表明：CRI瑞文图形测验侧重于推理能力测验，汉字字表侧重于记忆能力测验，两者结合测验，能表达智力发展的两个重要因素而且与中小学生学科的学业成绩较为一致；两种测验结合，简便有效，易于推广应用。

关键词： 智力测验 智育评价 记忆量表

作者: 赵瑞德 王学苏

作者单位: 浙江省台州师专进修部,317000 浙江省临海市哲商小学,317000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届海峡两岸心理与教育测量学术研讨会

会议地点: 浙江杭州

会议语种:中文

页码: 337-345

在线出版日期: 2002-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）