大学语文教学应当培养学生的创新精神
大学语文理应培养学生的创新精神而且能够培养学生的创新精神,这是由该课本身具有的特点所决定的.许多人对大学语文的含义理解得不全面,有人把”语文”理解为”语言文字”,于是认为该课主要是增强学生的识字组句能力;有人理解为”语言文法”,因而认为该课主要是提高学生的写作水平和文化素养……这些见解都有其正确的一面,又都不全面,因为”语文”还有”语言文学”这一含义,特别是大学语文.当然,大学语文所说的”语言文学”是个广义的概念,除了纯文学作品如小说、诗歌、散文、戏剧外,还包括其他文体(如议论本、说明文等)中一些语言艺术性强的文章.本文以当前影响比较大的徐中玉、钱谷融主编的《大学语文》自学考试(本科)本和徐中玉、齐森华主编的高校通用教材《大学语文》本为例来说明这个问题.
大学语文教学 创新精神培养 素质教育 文化素养 语文教材
金文伟
集美大学
国内会议
上海
中文
114-120
2002-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）