改革教材教法传承先进文化

摘要：

过去，大学语文课讲究理性分析，突出语文的工具性，重视记忆背诵。现在面对新的任务，我们必须转变观念，改革教法，重视工具性的同时突出大学语文的人文性，充实先进文化底蕴。

关键词： 大学语文课 文化素质教育 先进文化 教育改革 教材改革

作者: 朱家珏

作者单位: 北京师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国大学语文研究会第九届学术年会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 85-92

在线出版日期: 2002-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）