大学语文教学与人格培养

摘要：

从素质教育的意义上讲,大学语文教学的价值和功能表现在两个方面:一是思想观念、道德品质、情感情操的培育和熏陶,二是思维方法、语文知识、语文技能的训练和提高。

关键词： 大学语文教学 人格培养 素质教育 道德修养 教育功能

作者: 余庆安

作者单位: 广东外语外贸大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国大学语文研究会第九届学术年会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 56-62

在线出版日期: 2002-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）