会议专题

任务型英语教学初探

鉴于我国具有深厚的语言知识教学的传统和资源,而缺乏真实生活任务的教学资源,因此,本文不拟展开对语言知识任务教学的讨论,而着重探讨真实生活的任务教学。

大学英语教学 任务教学法 课堂教学 能力培养 教学资源

周晓玲 柏敬泽

广西师范大学

国内会议

2002全国大学英语教学研讨会

上海

中文

276-287

2002-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)