北京市大学英语学科调查分析

摘要：

大学英语课是我国高等学校的一门重要的基础课程.在高校众多基础课中,大学英语是课时最多、学习过程最长的课程之一.当前我国大学英语教学面临的挑战一方面来自我国加入世贸组织对教育服务所做出的承诺,另一方面来自学科建设和教学改革的要求.本文介绍北京市大学英语学科调查的基本情况，调查结果分析。

关键词： 大学英语教学 学科调查 能力培养 教学改革 学科建设

作者: 教学法组

作者单位: 北京市高教学会大学英语研究会

会议类型: 国内会议

会议名称: 2002全国大学英语教学研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 92-112

在线出版日期: 2002-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）