超常學生素質的目標和架構

摘要：

本文从长期教学实践中力图摸索培养超常学生独立的人格,强烈的进取精神,大胆的创新理念和严谨的科学态度的途径.

关键词： 智力超常学生 人格塑造 能力培养 思维训练

作者: 孫德震

作者单位: 江西省南昌十中,330006

会议类型: 国内会议

会议名称: 2002年海峡两岸特殊教育研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 123-125

在线出版日期: 2002-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）