超常教育群體中少年大學生睡眠狀況研究
目的:了解智力超常的少年进入大学後的睡眠状况,以利於更好的组织教学和管理. 方法:采用SRSS睡眠自评量表对少年班系108名在校学生进行施测,并与246名普通班在校大学生进行相比较. 结果:少年班大学生睡眠状况良好,低於同年龄组全国常模:少年班与普通班大学生相比,除服药後反应因数外,其余九项因数均无显着性差异;少年大学生男生总体情况低於女生,除因数4、6、7、8和9外,因数1、2、3、因数和因数10男女生存在显着性差异;少年班城乡学生之间睡眠比较,乡村学生睡眠状况优於城镇学生.在因数1、2、3和8方面存在差异,而因数4、5、6、7和9比较均无显着性差异. 结论:少年大学生睡眠状况良好,女生总体情况优於男生,农村学生总体睡眠状况优於城镇学生.
少年大学生 超常教育 睡眠状况
沈克祥
合肥市中國科學技術大學少年班,230026
国内会议
北京
中文
405-406
2002-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）