超常教育要關注人文精神的培養

摘要：

本文提出了21世纪是高度资讯化的社会,它对人的素质提出了更多更新的要求.因此,超常儿童的教育要在丰富他们丰富的知识、培养他们的技能和创新精神的同时,更多关注人文精神的培养.阐明了实施的途径和方法.

关键词： 超常教育 人文精神 培养途径

作者: 劉彭芝

作者单位: 中國人民大學附屬中學,100080

会议类型: 国内会议

会议名称: 2002年海峡两岸特殊教育研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 400-405

在线出版日期: 2002-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）