充分利用多科性大学的资源优势, 推动医学人文教育发展

摘要：

作为多科性大学的一部分,医学院可以利用多科性大学的资源优势,尽可能地与其他学科相互融合与渗透,通过开设选修课、举办讲座和演讲等加强医学生的人文素质教育,对培养高素质的合格医学生具有重要意义。

关键词： 多科性大学 医学生 人文教育 选修课 高等教育

作者: 刘丽华 赵富玺 米亚英 白光梅

作者单位: 山西大同大学医学院,山西,大同,037008

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 508-509

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）