化学实验教学对医学本科生综合素质的培养

摘要：

本文提出传统医用化学的实验教学难以适应医学教育改革与人才培养,指出应转变实验教学的模式与观念,使化学与医学紧密联系,较大力度增加综合性、设计性和课外科技实验内容,旨在加强实践教学,注重医学本科生创新精神和综合素质的培养.

关键词： 医用化学 实验教学 高等医学教育 本科生 综合素质培养

作者: 周宝宽 薛春兰 孙涛

作者单位: 天津医科大学化学教研室,天津,300070

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 495-496

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）