推进生理学教学改革,培养高素质医学人才
通过制定课程标准、更新课程内容,革新教学理念、推进双语教学,丰富教学手段和拓展教学途径等多方面的改革与实践,不仅提高了生理学的教学质量,提升了学生的综合素质,培养了创新能力,也使教师的教学水平上了新台阶.
教学改革 教学质量 生理学 课程标准 高等医学教育 创新能力
段玉斌 裴建明 朱妙章 王跃民
第四军医大学基础部生理学教研室,陕西西安,710032
国内会议
全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
杭州
中文
468-469
2006-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)