高职高专青年教师培养的实践与探索
高职高专学校由于经历了跳跃式的发展,青年教师在教师队伍中的比例日益增加,青年教师的培养已成为师资队伍建设的主要问题.青年教师的成长主要经历岗位适应期、巩固成长期、锻炼成熟期和创新拓展期等四个阶段,学校应把握好各阶段的特点,处理好青年教师培养的针对性与实用性、长期性和速成性之间的关系,采取有效措施,多渠道、全方位地进行青年教师的培养.
高等职业技术学校 师资培养 教师素质 青年教师
宋海南
安徽医学高等专科学校基础部
国内会议
全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
杭州
中文
316-318
2006-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)