病理进修生的现状及管理
进修是医师特别是病理医师成长过程中极为重要的阶段,但在医院继续教育中易被人忽略,存在着不少薄弱环节.回顾总结我科最近14年92名诊断病理进修生的基本资料,探讨病理进修生的现状、管理中存在的问题及对策,意在完善、提高进修教育的质量.
病理医师 进修生 医院继续教育 教育质量
李丹 米粲 赵涌 王娅兰
重庆医科大学基础医学院病理学教研室,重庆,400016
国内会议
全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
杭州
中文
309-311
2006-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)