改革医用基础化学教材的一些想法
本文通过比较国内外医用基础化学同类教材的形式、内容和特点,提出了对国内医用基础化学教材改革强化”医学”、关注学科发展、注重实用,加强研究性内容和体现先进性的建议,并在教材改革实施中验证,收到了较好的成效.
医用基础化学 教材改革 高等医学教育
张欣荣 刘小宇 李东方 杨峰 李武宏
第二军医大学药学院,上海
国内会议
全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
杭州
中文
262-263
2006-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)