浙江大学医学教育的改革与实践

摘要：

随着我国社会经济的迅速发展,培养高质量的医学精英人才已成为提高我国医疗保健服务的必需.自1998年,原浙江医科大学并入浙江大学,利用综合性大学的优势,浙江大学医学教育确立了医学精英教育的目标.合并七年来,浙江大学医学教育在提高办学层次,调整专业结构,控制办学规模;明晰培养模块,更新教育理念,构建新型教学计划;探索新的教学方式,完善高层次医学教育;改进教学评价,提高教学质量,显现教学成果等方面不懈努力,取得了显著的成绩.

关键词： 高等医学教育 教学改革 专业设置 办学规模 教学质量 浙江大学

作者: 黄河 俞芳

作者单位: 浙江大学医学院,杭州,310058

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 296-298

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）