对医学专业计算机基础教学中课程改革的看法和建议
随着社会信息化向纵深发展,各行各业的信息化进程加速、计算机水平成为衡量大学生业务素质和能力的突出标志,用人单位对大学毕业生的计算机能力要求有增无减.高校新生计算机知识水平的起点将随着中小学信息技术教育规划的实施逐年提高,计算机的应用技术与专业教学、科研结合更加紧密,专业对学生的计算机应用能力要求更加具体和严格.本文主要阐述对医学专业计算机基础教学现状和面临的问题的一些看法,提出了对相应课程改革的建议.
医学专业 计算机基础教学 素质教育 课程改革 高等医学教育
孟民果 李雯娟
重庆医科大学计算机教研室、现代教育技术中心,重庆,400016
国内会议
全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
杭州
中文
195-196
2006-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)