从溶组织内阿米巴教学中得到的启示

摘要：

激发学生学习的兴趣在一直是教学改革的大课题.在溶组织内阿米巴的教学过程中引入一定数量的非医学知识而又与其密切相关的信息,调动学生学习的积极性,提高他们的学习兴趣,收到良好的课堂教学效果.

关键词： 高等医学教育 教学改革 学习兴趣 非医学知识 课堂教学

作者: 李英辉 赵亚 黄豫晓

作者单位: 第四军医大学病原生物学教研室,陕西,西安,710032

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 165-166

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）