多年七年制基础科研技能训练工作的体会

摘要：

创新人才培养,是我国高等教育改革和发展刻不容缓的重要战略任务.作为长学制医学教育中的重要组成部分,基础科研技能训练是实现创新人才培养这一目标的有力措施之一.基础科研技能训练是一种科学有效的教育方法和手段,为学生科研思维的建立、科研素质及科研作风的培养提供了可能,同时为同学们提供了施展才华的舞台,可以最大限度地挖掘人的创新思想、创新能力、创新人格和创新精神.

关键词： 高等医学教育 基础科研技能 科研思维 教学改革 创新能力

作者: 李扬 李洪岩 赵雪俭 孙连坤 赵丹 吴运涛

作者单位: 吉林大学基础医学院病理生理教研室,吉林,长春,130021 吉林大学白求恩医学部教务办,吉林,长春,130021

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 163-164

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）