应用现代教育技术理论,改进课堂教学方法

摘要：

教师在教学过程中应用现代教育技术理论,注重研究学习者的特点,强调学习者如何”学”的问题,使学习者在愉快的氛围中,轻松、主动、自觉地学习.教师作为教学活动的设计者、组织者,以人为本,以学习者为中心,由如何”教”向如何”学”这一教学理念转变,这是教师能否上好一节课的关键.

关键词： 现代教育技术 学习资源 课堂教学 教学改革 高等医学教育 基础医学

作者: 周玉琴 刘传勇 高建新 刘克敬 张孟业

作者单位: 山东大学医学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 82-83

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）